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Day33-02｜14.2.1 云原生架构定义：理解“云上生长”的系统设计思想
Day33-02｜14.2.1 云原生架构定义：理解“云上生长”的系统设计思想 一、教材定位与学习目标 14.2.1“云原生架构定义”是第 14 章的概念核心。上一节解释了云原生为什么产生，本节进一步回答“云原生到底是什么”。对于高级系统架构设计师考试来说，这个问题不能只用一句“基于云计算的架构”回
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Day33-03｜14.2.2 云原生架构原则：把设计目标落实为可验证的系统能力
Day33-03｜14.2.2 云原生架构原则：把设计目标落实为可验证的系统能力 一、教材定位与学习目标 14.2.2“云原生架构原则”是第 14 章从概念进入设计方法的关键小节。定义回答“云原生是什么”，原则回答“设计时应该坚持什么”。高级系统架构设计师考试常常把原则隐藏在案例条件中：系统流量波动
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Day33-04｜14.2.3 主要架构模式：云原生场景下的结构选择与权衡
Day33-04｜14.2.3 主要架构模式：云原生场景下的结构选择与权衡 一、教材定位与学习目标 14.2.3“主要架构模式”是云原生架构由原则进入具体结构的部分。架构模式不是可以机械套用的模板，而是针对一类重复出现的问题形成的、经过验证的结构化解决方案。高级系统架构设计师考试往往给出业务规模、流
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Day33-05｜14.2.4 典型的云原生架构反模式：识别看似先进的错误设计
Day33-05｜14.2.4 典型的云原生架构反模式：识别看似先进的错误设计 一、教材定位与学习目标 14.2.4“典型的云原生架构反模式”是第 14 章中非常适合考试的内容。反模式不是普通错误，而是一些在特定压力下反复出现、表面上看起来合理、长期却会带来严重后果的设计方式。高级系统架构设计师考试
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Day33-06｜14.3.1 容器技术：云原生应用的标准化交付与运行基础
Day33-06｜14.3.1 容器技术：云原生应用的标准化交付与运行基础 一、教材定位与学习目标 14.3.1“容器技术”是云原生相关技术中最常见、也最容易被简单化理解的一节。容器并不是轻量级虚拟机，也不是把应用打包后就自动获得高可用。它通过操作系统级隔离和标准化镜像，把应用及其运行依赖封装为可复
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Day33-07｜14.3.2 云原生微服务：从服务拆分到全生命周期治理
Day33-07｜14.3.2 云原生微服务：从服务拆分到全生命周期治理 一、教材定位与学习目标 14.3.2“云原生微服务”是云原生技术体系中的重点内容。微服务的核心不只是把一个应用拆成多个进程，而是以业务能力为边界，使服务能够独立开发、测试、部署、扩展和运行治理。云原生环境进一步要求这些服务适应
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Day33-08｜14.3.3 无服务器技术：按事件运行的弹性计算与平台化架构
Day33-08｜14.3.3 无服务器技术：按事件运行的弹性计算与平台化架构 一、教材定位与学习目标 14.3.3“无服务器技术”是云原生架构中重要的运行模式。无服务器并不是没有服务器，而是把服务器、操作系统、容量配置和部分运行时管理交给云平台，开发团队以函数、任务或托管服务为单位交付业务逻辑。它
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Day33-09｜14.3.4 服务网格：把微服务通信治理从业务代码中抽离
Day33-09｜14.3.4 服务网格：把微服务通信治理从业务代码中抽离 一、教材定位与学习目标 14.3.4“服务网格”是云原生微服务治理的重要技术。微服务数量增加后，认证、服务发现、负载均衡、超时、重试、熔断、流量切分、指标、日志和链路追踪等通信逻辑会重复出现在各个服务中。服务网格试图把这些横
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Day33-10｜14.4 云原生架构案例分析：从业务需求到可运行的整体方案
Day33-10｜14.4 云原生架构案例分析：从业务需求到可运行的整体方案 一、教材定位与学习目标 14.4“云原生架构案例分析”是第 14 章的综合实践部分。前面的内容分别讨论了云原生背景、定义、原则、架构模式、容器、微服务、无服务器和服务网格，本节要求把这些知识组织成一套完整的项目方案。高级系
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Day33-11｜14.4.1 某旅行公司云原生改造：高峰流量下的业务与架构演进
Day33-11｜14.4.1 某旅行公司云原生改造：高峰流量下的业务与架构演进 一、教材定位与学习目标 14.4.1“某旅行公司云原生改造”是云原生章节中的典型行业案例。旅行平台具有明显的季节性和突发性：节假日、热门演唱会、极端天气和临时促销会使搜索、库存查询和订单请求在短时间内快速增长；酒店、机
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Day33-12｜14.4.2 云原生技术助力某汽车公司数字化转型实践
Day33-12｜14.4.2 云原生技术助力某汽车公司数字化转型实践 一、教材定位与学习目标 14.4.2 是云原生章节中面向制造业和车联网场景的综合案例。汽车企业的数字化转型不仅是把 ERP、MES 或营销系统搬到云上，还要连接生产线、车辆、经销商、供应链和消费者，形成跨组织、跨地域、跨设备的数
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Day33-13｜14.4.3 某快递公司核心业务系统云原生改造
Day33-13｜14.4.3 某快递公司核心业务系统云原生改造 一、教材定位与学习目标 14.4.3“某快递公司核心业务系统云原生改造”是典型的物流行业架构案例。快递系统具有订单量大、峰值集中、链路长、参与方多、数据实时变化和业务连续性要求高等特征。一件快件从寄件、揽收、分拨、运输、派送到签收，会
